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        辽阔的草原

        猜一猜善于歌舞,有民族图腾文化一个勇敢、热情、喜欢饮酒的民族喜爱摔跤和赛马,被称为是“马背上的民族”123五十六朵芬芳的花蒙族民族音乐1.使用的乐器是什么?2.舞者肢体模仿的是什么?图腾崇拜数一数换气几次?每次拍数相同吗?最长唱了多少拍?4次不同16拍演唱者根据生活积累和对自然的感悟来发挥,演唱的节

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        扎染的设计与制作

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        人教版高中美术-摄影摄像第二课

        第二课认识照相机第二课认识照相机教教学学目目标标知识目标知识目标通过学习,使学生了解照相机的工作原理、照相机的分类和照相机的结构及不同的镜头所拍摄的不同效果影像的特点。能力目标能力目标使学生进一步了解照相机的性能。提高学生对摄影艺术魅力、创作方法、审美观念及作者如何运用照相机表达自己的审美情感。德育

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        认识照相机

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        艺术摄影

        1留住美好瞬间一、设计思想一、设计思想本课为高中人教版摄影摄像第四课“艺术摄影创作”中的教学内容,是本套教材的重要内容。本设计贴近学生日常生活,以教师引导与学生归纳,讲练结合的方式教授摄影知识与技巧。通过教师讲解、学生实践,使学生掌握摄影知识与技巧。让学生真正体验摄影的快乐,使学生更加珍惜现在的美好

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        人教版高中美术-摄影摄像第四课

        1留住美好瞬间一、设计思想一、设计思想本课为高中人教版摄影摄像第四课“艺术摄影创作”中的教学内容,是本套教材的重要内容。本设计贴近学生日常生活,以教师引导与学生归纳,讲练结合的方式教授摄影知识与技巧。通过教师讲解、学生实践,使学生掌握摄影知识与技巧。让学生真正体验摄影的快乐,使学生更加珍惜现在的美好

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        艺术摄影创作

        1留住美好瞬间一、设计思想一、设计思想本课为高中人教版摄影摄像第四课“艺术摄影创作”中的教学内容,是本套教材的重要内容。本设计贴近学生日常生活,以教师引导与学生归纳,讲练结合的方式教授摄影知识与技巧。通过教师讲解、学生实践,使学生掌握摄影知识与技巧。让学生真正体验摄影的快乐,使学生更加珍惜现在的美好

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        人教版高中美术-绘画第一课

        线描画中的黑白对比在生活中出现过哪些黑白图案这些黑白对比效果给你什么感觉线描画线,又可称为线条。线描画的绘画工具比较简单,它们可以随时随地进行绘画,既可以对物象进行细致入微地刻画,也可以对物象进行简单地艺术处理;既可以进行造型训练,亦可作为艺术家表达情感的一种表达方式。然而长期以来,作为高中课程中的

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        认识绘画艺术

        什么是什么是绘画绘画教学设计教学设计一、一、【教材分析【教材分析】】本课通过对绘画的定义和相关作品的欣赏,引导学生学习美术知识,分辨美术类别,提升对美术作品的感受能力。可从以下角度关注学生美术欣赏能力的提升:不同材料的运用使美术作品有不同的样式、技法和美感;不同的美术样式有其独到的功能、创作规律和审

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        人教版高中美术-绘画第五课

        观察作品共同特点?哭泣的女人独钓寒江图第五课简捷的捕捉物象的方法线描写生人教版选修绘画课时:共3课时教师:陆兴兰课时:第1课带着问题我们一起去了解一、线的感受?什么是线描写生?二、了解绘画作品中线的运用和艺术品质三、线描分类?各有什么特点?四、线描写生时要注意什么?五、线描作品展示与评价六、课后拓展

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        简捷地捕捉物象的方法线描写生

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        人教版高中美术-绘画第四课

        ---眼睛的画法你是我的“眼睛”---眼睛的画法你是我的“眼睛”眼睛的力量:照片拍摄于1991年安徽省金寨县桃岭乡张湾村小学,在这个贫穷的地方,有很多孩子读不起书,孩子们渴望读书。一张黑白照片,无需什么言语,一双大眼睛诉说着失学儿童“我要读书的渴望”,就是这双大眼睛打动了无数人对于失学儿童的关注与援

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        西方绘画的表现图式与艺术特征

        ---眼睛的画法你是我的“眼睛”---眼睛的画法你是我的“眼睛”眼睛的力量:照片拍摄于1991年安徽省金寨县桃岭乡张湾村小学,在这个贫穷的地方,有很多孩子读不起书,孩子们渴望读书。一张黑白照片,无需什么言语,一双大眼睛诉说着失学儿童“我要读书的渴望”,就是这双大眼睛打动了无数人对于失学儿童的关注与援

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        人教版高中美术-绘画第七课

        第七课版画艺术的独特美感黑白木刻版画授课班级:高一年(5)班(一)教学目标:1.认知目标:使学生初步了解木刻版画制作的基本知识;初步认识和了解木刻版画的艺术特色。2.技能目标:使学生初步了解木版画制作的基本过程和方法,培养学生实践操作能力和创新精神。3.情感目标:体会版画的“木味”之美,培养学生对版

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        版画艺术的独特美感黑白或套色版画

        第七课版画艺术的独特美感黑白木刻版画授课班级:高一年(5)班(一)教学目标:1.认知目标:使学生初步了解木刻版画制作的基本知识;初步认识和了解木刻版画的艺术特色。2.技能目标:使学生初步了解木版画制作的基本过程和方法,培养学生实践操作能力和创新精神。3.情感目标:体会版画的“木味”之美,培养学生对版

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        人教版高中美术-绘画第六课

        线线来自心灵的感悟来自心灵的感悟教学目的:教学目的:通过对线条知识的学习,使学生能掌握较丰富的绘画语言线条的表达方式和运用的基本方法。提高学生的欣赏能力和自主表达能力。教具学具准备:教具学具准备:绘图纸、铅笔、橡皮。教学重点与难点:教学重点与难点:重点:了解线条的特点。难点:运用不同材质和形态的线条

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        色彩的表现与材料的选择色彩画初试

        线线来自心灵的感悟来自心灵的感悟教学目的:教学目的:通过对线条知识的学习,使学生能掌握较丰富的绘画语言线条的表达方式和运用的基本方法。提高学生的欣赏能力和自主表达能力。教具学具准备:教具学具准备:绘图纸、铅笔、橡皮。教学重点与难点:教学重点与难点:重点:了解线条的特点。难点:运用不同材质和形态的线条

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        人教版高中美术-绘画第二课

        中国画树自然界的树国画中的树树的画法小结与作业评价上节课习作存在的问题学生分组找出习作的好的与不足。还需怎么改进。从而引进这节课的内容。树分:根干枝梢叶一、自然界的树树的生长有季节变化。春夏秋冬都有变化自然界的树如图:近处之树实,远处之树虚自然界的树沈周作品:聚在一起的树的叶子相同吗?学生回答。二、

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