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        • 简介:自然之韵自然之韵说课说课稿稿说教材教材内容及地位本堂课是高中音乐鉴赏第一单元音乐与生活中的第四节内容自然之韵自然之韵.通过这一单元让学生认识到音乐与生活的关系,明白音乐来源于生活,同时又为我们的生活服务.启发学生关注从生命的诞生开始,直至生命的终结,音乐见证着人生每一个神圣的仪式,伴随着人生每一段丰富的经历;人们可以通过音乐来表达人类各种美好的情感,通过不同作品的欣赏感悟音乐是
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        • 简介:第四单元中国近现代音乐第四单元中国近现代音乐本单元选自全日制普通高级中学教科书音乐欣赏第一册,安排了作品赏析(声乐曲部分、器乐曲部分)、歌曲演唱和活动与思考三部分内容。这些作品从不同角度、不同方面介绍了中国近现代音乐的发展,体现了中国民族音乐的独特风格,通过作品赏析,使学生了解当时的社会现实,激发学生的爱国热情,提高学生的鉴赏能力,在活动与思考的过程中,学生参与、感受、体验学习音乐的
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        • 简介:音乐与生活之“生活之音”(说课稿)音乐与生活之“生活之音”(说课稿)一、说教材一、说教材11、、教材的地位、作用和特点教材的地位、作用和特点音乐与生活是今年高中课改音乐鉴赏教材广东版的第一单元。本单元由“生命之歌”、“情感之声”、“生活之音”、“自然之韵”四部分组成。单元中选择的音乐内容充分体现了音乐与人类生活息息相关、密不可分的关系。其中“生活之音”是本单元的第3
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        • 简介:音乐欣赏课卡门序曲音乐欣赏课卡门序曲说课稿说课稿说教材说教材在音乐欣赏课卡门序曲中有三个主要的教学内容一是欣赏作品卡门序曲;二是讲解音乐知识回旋曲和序曲;三是进行有关的知识测试。而这节课的教学目的有两个,一是通过对音乐作品的欣赏,使学生初步认识什么是“回旋曲”和“序曲”;二是通过对音乐作品的欣赏,加深学生对浪漫主义音乐的了解,增强学生对音乐的感受能力。在整节课来说,教学重难
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        • 简介:艺术歌曲的成熟艺术歌曲的成熟--------舒伯特的歌曲舒伯特的歌曲高中音乐(恽金花)高中音乐(恽金花)教学内容高中音乐鉴赏9单元第16节浪漫幻想的音乐世界之一艺术歌曲的成熟----舒伯特的歌曲1艺术歌曲的概念和起源2舒伯特生平简介3歌曲魔王(中文版和原文版)4歌曲鳟鱼(童声版、原文版和钢琴弦乐五重奏片段)5声乐套曲冬之旅之五菩提树6艺术歌曲的风格特点教学思路1
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        • 简介:说课说课舞动的旋律舞动的旋律一、一、说教材说教材11、教材简析、教材简析音乐与舞蹈是亲密无间的姊妹艺术,在教学过程中,舞蹈技能的学习固然是需要的,而音乐感知、体验及综合艺术素养,也不可忽视。由于本课是高中选修模块音乐与舞蹈的第一堂开门课。面对学生舞蹈基础的参差不齐;面对大部分同学没有接触过舞蹈而产生的距离感,因此,激发学生舞蹈学习的兴趣和克服学生的畏难情绪成了本课的首要任务。
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        • 简介:我和我的祖国说课稿我和我的祖国说课稿一、说教材1、教材内容本节课是全日制普通高中音乐教材,第一册第四单元,中国近现代音乐的第一课时,歌曲学唱。2、教材的地位与作用歌曲演唱在课程标准中占重要地位,它是音乐教学教学中的重要组成部分。根据大纲要求,通过演唱及音乐表现来激发歌曲演唱的兴趣。促进学生对音乐的体验与感受,让每个学生都能在演唱及音乐表现的领域中发展自己的创造性和表现性潜能。并
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        • 简介:高中音乐教案十面埋伏说课稿高中音乐教案十面埋伏说课稿一、十面埋伏教材分析1、乐曲简析十面埋伏是一首著名的琵琶传统大套武曲,乐曲描写公元前202年楚汉相争在垓下决战,汉军的刘邦用十面埋伏的阵法击败项羽的楚军这个历史故事。2、教材的地位和作用乐曲欣赏十面埋伏是九年义务教育六年制小学第十册的欣赏曲目。大纲要求音乐教育要突出民族音乐艺术的地位,而十面埋伏是一首著名的琵琶传统曲
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        • 简介:民族乐器笛子鉴赏和演奏民族乐器笛子鉴赏和演奏教学内容1了解不同民族、不同地方笛曲的风格及音乐特点。2齐唱几首简单并与所学乐曲相关的地方民歌。3学习笛子的发音特点,提高演奏水平。教学重点学生掌握笛子的发音特点,并运用到实际演奏中。教材分析本节课是演奏教材中第一单元在器乐家庭中寻找你的朋友的第四课“实践与表现”,是鉴赏、歌唱、乐器演奏相结合的一节课。本课宗旨是学生由器乐曲鉴赏,
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        • 简介:古筝演奏渔舟唱晚说课稿古筝演奏渔舟唱晚说课稿一、说教材一、说教材我今天说课的内容是古筝演奏课渔舟唱晚,渔舟唱晚是一首古筝独奏曲,也是近代古筝家娄树华在本世纪三十年代中期根据古曲归去来辞的素材加工改编而成的一首传统筝曲,表现了夕阳西照,湖面歌声四起,满怀丰收喜悦的渔民,驾着片片白帆,纷纷而归的动人画面。标题取自唐代王勃滕王阁序中“渔舟唱晚,响穹彭蠡之滨”句中。在本课中,着重让学生
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